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¿Cuantos
dados tengo?
Gerald Kosky
versión y variante de Omar Pastor
Efecto
Se muestran tres pequeños dados y se colocan sobre la mesa.
Se toma un dado
y se coloca sobre la palma de la mano izquierda, se toma un
segundo dado y se coloca junto al otro, finalmente se toma
el tercer dado y se coloca en el bolsillo.
-¿Cuántos
dados tengo en mi mano... dos? No, tres. Se dejan caer.
Se repite un par
de veces mostrando claramente que se colocan dos dados en
la mano izquierda y uno va al bolsillo. Y cada vez al abrir,
vuelven a estar los tres en la mano.
Se repite una vez
más, pero con una variante. El primer dado va al bolsillo,
el segundo a la mano y el tercero también al bolsillo.
Cuando los espectadores están listos para adivinar
que se juntaron nuevamente los tres dados en la mano, o que
realmente quedó sólo uno, se muestra que esta
vez tenemos verdaderamente un solo dado, pero de un tamaño
mucho mayor que los anteriores (como si se hubieran fusionado
para crecer).
Volviendo a colocar
este dado en la mano, preguntamos: ¡Rápido! ¿Cuántos
puntos tiene este dado en total?
No importa la respuesta
que nos den, abrimos la mano y dejamos caer un dado con todas
sus caras lisas, y sin ningún punto.
Una rutina con
una sorpresa a cada paso y un final inesperado.
Materiales y
preparación
- 4 dados pequeños
de unos 10mm (también podés usar dados de
5 mm si te resulta más cómodo, pero a mi gusto
y experiencia me parecen chicos)
- 1 dado común
de unos 20 mm (en realidad el tamaño de este dado
puede variar, también puede ser más grande.
Lo importante es que sea apreciable la diferencia respecto
de los otros).
- 1 dado con sus
caras lisas sin puntos -igual tamaño que el anterior-
(pueden conseguirse en algunas casas importantes que se
dediquen a la venta de juegos de salón - si no los
conseguís, podés encontrar unos dados que
vienen con los puntos pintados al ras y limpiarlos con algún
removedor)
- También
puedo sugerirte una variante que ya te hablaré al
final, con 1 bola blanca de esas de vidrio que usan los
chicos (bolitas, canicas o como le llamen en el país
que estés), del color similar y tamaño aproximado
al del dado - o sea de unos 20 mm.
Antes de empezar,
colocamos el dado grande normal en una punta del bolsillo
derecho del saco (chaqueta), el dado sin puntos en la otra
punta y los daditos pequeños en el medio.
Desarrollo
Los movimientos son similares a cuando trabajamos con esponjas
o pequeños objetos.
1er. paso:
Metemos la mano derecha en el bolsillo, empalmamos en los
dedos un dado de los pequeños y sacamos a la vista
los otros tres y los colocamos en línea en la mesa.
-Tenemos tres
dados, y colocamos uno, dos, en mi mano izquierda y uno en
mi bolsillo. Mientras decimos esto lo que hacemos es:
Tomándolo
con los dedos índice y pulgar de la MD, colocamos el
primer dado sobre la MI que espera al mismo palma arriba con
los dedos extendidos apenas flexionados. Dejando este dado
a la vista.
Tomamos el segundo
dado de igual forma y hacemos lo mismo, pero al hacerlo soltamos
también el que tenemos empalmado.
Al mismo tiempo
que dejamos caer los dados y bajo la cobertura momentánea
de los dedos derechos, la MI se cierra, mientras se aleja
la MD.
En este punto hay
que tener en cuenta que el primer dado fue claramente visto
en la palma de la mano y los dedos recién se cerraron
cuando fue colocado el segundo dado (con el tercero secretamente).
Para el público que entienden que hay tres dados solamente,
dos están en el puño de la MI y el otro aún
en la mesa.
Tomamos ese tercer
dado de la mesa y lo colocamos en el bolsillo derecho.
Pero al hacerlo bajo la cobertura del bolsillo, lo empalmamos
en los dedos, para estar listos para el siguiente paso.
Aquí viene
la pregunta:
- ¿Cuántos dados tengo en mi mano?
¿Dos?...
No, (dejando caer los dados contamos) uno, dos, tres.
Abrimos la mano.
2do. paso:
-Veo que no prestaste bien atención. Fijate bien.
Uno, dos en mi MI, y uno al bolsillo
Volvemos a repetir todos los movimientos del primer paso,
lo que se hace posible ante la no sospecha de un dado extra.
Otra vez la pregunta:
- ¿Cuántos dados tengo en mi mano?
¿Dos?...
No, (dejando caer nuevamente los dados contamos) uno, dos,
tres.
Abrimos la mano.
3er. paso:
-Una vez más, te pido que no te distraigas
Volvemos a repetir
una vez más todos los movimientos y dichos de los pasos
anteriores, pero esta vez dejamos el dado en el bolsillo realmente,
sacando la mano vacía, y al dejar caer finalmente los
tres dados de la mano izquierda, dejamos ver como al pasar,
sin decirlo, la palma derecha vacía. De este modo están
viendo las dos palmas vacías, alejando la sospecha
de dados extra.
Aclaración
Si bien sabemos que en este tipo de manipulaciones se
suele variar el momento en que se adiciona el "extra",
en este caso, es conveniente siempre ralizarlo con el segundo
dado, ya que de hacerlo en primer término y sin haber
dados en la palma, pueden "cantar". En cambio de
esta forma no causaría ninguna sospecha que "canten",
porque es normal el choque con el que esta en la palma.
Otra causa para
adicionarlo con el segundo es que el hecho de ver el primer
dado en la palma refuerza el efecto y es natural cerrar la
mano después de colocado el segundo y no, cada vez
que se coloca un dado.
4to. paso:
- A ver si lo hacemos distinto...
- Esta vez voy a colocar un dado en mi bolsillo, otro en mi
mano y este otro también en mi bolsillo.
¿Cuántos dados tengo ahora en mi mano?
¿Uno?
Esta vez sí, estamos de acuerdo.
Dejamos ver el dado grande normal.
Mientras decimos
esto lo que hacemos es:
Tomamos el primer dado y lo colocamos en el bolsillo, mientras
dejamos este empalmamos en los dedos el dado grande normal.
Sacamos la mano y tomamos con el índice y pulgar MD
otro dado de la mesa y aparentamos colocarlo en la MI.
En realidad lo
que hacemos es colocando la MI por debajo de la derecha, dejar
caer el dado grande mientras rotamos el pequeño con
el pulgar hacia los dedos derechos donde quedará empalmado.
Inmediatamente
cerramos la MI, a la vez que recogemos el dado que quedó
en la mesa lo mostramos y lo llevamos al bolsillo, aprovechando
para descargar el que nos quedó empalmado.
En este momento
al dejar los dos dados pequeños, aprovechamos para
empalmar el dado grande de caras lisas sin puntos.
Aquí es
cuando abrimos la MI y ante la sorpresa de los espectadores,
hay un dado pero mucho más grande. Se deja rodar sobre
la mesa.
5to. paso:
En este momento se toma en forma rápida el dado grande
normal entre el pulgar y el índice, y se realiza el
mismo movimiento que se realizó en el cuarto paso.
Es decir, dejamos caer el dado sin puntos que tenemos en el
empalme de dedos de la MD, a la palma de la MI que se cierra
al recibir, mientras rotamos el dado normal al empalme de
dedos MD.
Esta vez preguntamos
¿Pudiste ver cuántos puntos tenía
en total este dado que tengo en mi mano?
No importa la respuesta. Abrimos la mano y dejamos rodar
el dado mostrando que los puntos ya no están
Una vez que los
espectadores pudieron ver bien y revisar si quisieran el dado.
Lo tomamos y lo guardamos descargando el que nos había
quedado en los dedos.
Y ya podemos comenzar de nuevo.
Hasta aquí
una versión de la rutina original. A continuación
te propongo una variante
Variante donde
se agrega un 6to. paso:
Para este caso utilizaremos la bola blanca de 20 mm y
realizaremos los mismos movimientos que en el paso previo
pero la pregunta será
¿Pudiste ver por lo menos cuantos lados tenía
este dado que tengo en mi mano?
La sorpresa
es grande cuando abrimos la mano y sus lados desaparecieron
para metamorfosearse en una bola.
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